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ベトナムにおける新たな国際学校の増加率が過去2年間で5%に達し、日本と同率となって世界トップ5に入った。
ISC Researchが2024年2月に公表した報告書によると、世界中には学生690万人を抱える1万4000校以上の国際学校があり、年間学費収入は609億ドル（約9兆2134億円）に上る。
国際学校の教師数は66万4000人を超え、5年前と比較して13%増加した。
国別成長率の首位はインドで、現在923校の国際学校があり、2022年と比較して10%増加した。次いでアラブ首長国連邦（UAE）が9%増の784校、3位は中国で6%増の1106校であった。
ベトナムと日本は共に5%増加したが、報告書ではこれら二国の学校数についての詳細は記されていない。
International Schools Database 2022年のデータによると、ベトナムにはハノイ市とホーチミン市を中心に、幼稚園から高校までの120校以上の国際学校が存在する。
一方、日本には約100校の国際学校があり、11の地域に散らばっている。
ISC Researchによると、ベトナムにおける国際学校への学習需要が著しく増加しており、2019年からの数値で見ると、国際学校数は42%増、学生数は30%増、市場全体の収入は58%増加した。
有名な外国私立学校の出現は、教育に関して競争する裕福な親を引きつけるだけではなく、ベトナムにおける国際教育に対する好奇心と認識を高めるという。
また、アジアが国際学校数でトップであり、全世界の57%を占めている。次にアメリカ、ヨーロッパが14〜15%の市場シェアを持ち、残りはアフリカの12%、オセアニアの2%である。
国別では中国が最も多くの国際学校を持ち、次いでインド、UAEとなっており、4位と5位にはパキスタンとブラジルが続く。
